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戲曲系召開教學研討會

信息來源:戲曲系發布時間:16/12/21 21:33:17 信息編輯:呂杭 閱讀次數:次

   本學期臨近期末,1221日下午,由戲曲系主任尉霞主持召開了全系教師教學研討會議,就上周各教研室開展的教師公開課進行研討、評論。

在每周定期召開的教學研討會上,各教研室老師分別討論上周教學進行情況,主要探討各教師聽課、公開課收獲。本次教學研討會就上周劇目教研室梁安建老師公開課,形體教研室梁少琴老師公開課,唱念教研室王萍老師公開課進行討論。

會議現場

盛凱老師說道:從各教研室公開課來看,我們的教學成果尤為明顯,課堂上的講授有別于劇團傳授,關鍵在于理論知識的講解與課堂紀律的維護。青年教師課堂規范性較好,但應注意合班授課時大班與小班的區別,快班與慢班的對待,不能眉毛胡子一把抓,這樣才能保證我們的教學質量穩步前進。

張拴民老師說道:梁少琴老師的形體課示范性較強,在動作上的教授細化分解的很好,但是對于悟性較差的學生,是否能夠有針對性的再深入指導下,已達到每個學生都能夠漸進學習。

李衛平老師說道:王萍老師音色很美,唱腔、念白也很規范,學生接收狀態也很好,但是應注意唱腔上的“情緒”,一段唱腔,如果沒有“情”在里面,可能會顯得味道欠缺;梁安建老師主攻須生,此次劇目課教授《三娘教子》正旦戲,著實不易,劇目的整體性不錯,但正旦的身段技巧還有待完善。

其他老師分別就教授內容、課堂氣氛、授課技巧等方面發表了建議。

尉霞總結

最后尉霞總結道:對本次教學公開課的三位授課老師首先給予肯定,接下來其他老師也需認真準備。教學公開課不是形式,而是教學方法和手段,所以準備、組織、目的性尤為重要,為了提高教學質量,培養優秀的戲曲人才,每位老師也要不吝指教,坦誠交換授課想法與改進建議。當下戲曲教學,應以教授課為主,公開課為輔,“以教促教”的新型課堂教學模式,來促進戲曲教學,培養更高層次的優秀戲曲人才。

據悉,戲曲系將繼續開展教學公開課,力主推進教學建設,并于每周三召開教學研討會用以總結討論課程改革。

【關閉】

 
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